“我小的时候，帐篷就是教室，黑板就是一块木板。老师在木板上先擦油，再撒上牛粪灰，用竹子削成的笔在上面写字。”回忆起过去，西藏那曲市双湖县政协原主席阿更感慨地说道。
“远在阿里、苦在那曲”。作为我国海拔最高的地级市，那曲平均海拔4500米以上，年平均气温在零下0.9摄氏度至零下3.3摄氏度之间，是我国自然条件最恶劣的地区之一。
从“马背小学”到科技校舍，这里见证着牧区教育翻天覆地的变化，书写着雪域高原的办学奇迹。
异地办学“三个转化”
拉萨那曲第二高级中学校园里，教学楼、体育场、微机室、书吧等设施完备，与其他省市省份的学校一样，课后，学生忙碌地穿梭在篮球、足球、乒乓球、爵士舞等社团之间。
“拉萨海拔相对那曲低了不少，气候也更舒适，来自那曲的孩子在这里奔跑更有力量，体育活动也更加丰富。”校长边巴说，异地办学后实行全封闭式管理，学生成绩稳步提升，学校本科上线率从2020年的33%提升到2022年的68.6%，高考专科上线率从异地办学前不到30%跃升至2021年的99%。
那曲的高中为何办在拉萨？
“那曲自然条件差是主要原因。好教师留不住、学生成绩上不来、办学成本高问题突出。”那曲市教育局（体育局）党组书记吉生虎说，在相同的资金和人力投入下，在那曲办学运营成本更高，效果却不及预期。
自2004年起，那曲先后投资8亿余元，陆续在海拔3650米的拉萨市建立拉萨那曲高级中学、拉萨那曲第二高级中学、拉萨那曲第三高级中学、拉萨那曲第四高级中学、拉萨那曲教师继续教育学校，目前正在积极筹建拉萨那曲完全中学。
吉生虎介绍，异地办学通过“三个转化” ，实现三方面变化，即由“换人”到“换环境”育人方式的转化，稳定了教师队伍，提升了教学质量；由“缺氧”到“富氧”生长环境的转化，师生健康状况明显好转；由“过度分散”到“适度集中”办学模式的转化，降低了办学成本。
那曲市班戈县佳琼镇小学的学生在玻璃暖廊内玩耍
那曲异地办学的探索实践，让牧区孩子有了更多升入大学接受高等教育的机会。经过18年的实践探索，那曲的异地办学模式日益成熟，作为区域内异地办学的样板，已经在西藏得到推广。
“人人不同，人人精彩”
2022年被长春大学康复治疗专业录取的索朗旺堆，对在那曲市特殊教育学校9年的学习生活充满感激：“我的视力很差，几乎等同于盲人。没有老师们贴心的教育和关爱，我不可能有今天的成绩。”
创办于2013年的那曲市特殊教育学校，是那曲第一所对视障、聋哑、智力障碍等多种类型残障儿童进行九年义务教育的特殊教育学校。
“我们的目的是让每一个孩子都能实现人生价值。”那曲市特殊教育学校校长次仁拉姆说，学校对每个孩子评估后实施个性化教学，根据实际情况帮助学生升学、就业、创业。
为所有学生提供基本平等的受教育机会，是那曲市义务教育均衡发展遵循的根本原则。2022年5月，那曲市开办了以聋哑、视障儿童为主的那曲市第二特殊教育学校，成为西藏唯一拥有两所特殊教育学校的地市。自此，那曲市特殊教育迎来分类办学新局面，在西藏独树一帜。
那曲市教育局（体育局）局长罗布仁青说，那曲不会因为自然环境艰苦放弃一个孩子，努力让孩子们的个性差异都能受到关注并获得发展。
一技在手，改变命运。从那曲市职业技术学校毕业后，藏医专业毕业生罗布创办了一家诊所，还吸收学校藏医专业毕业生7人就业。如今诊所每天就诊量150人左右，年均收入80万元。
为了帮助更多农牧民掌握一技之长，那曲市还推动职业教育向基层延伸，形成那曲市职校和县级职教中心互补机制，每年通过职校、职教中心培训农牧民技能人才2000多人，为牧区乡村振兴和高质量发展提供了重要人才支撑。
从“有学上”到“上好学”
那曲的冬天来得更早些。10月刚到，草原上已寒风凛冽，不过校园的玻璃暖廊里暖意融融。
走进海拔4700多米的那曲市班戈县佳琼镇小学，玻璃暖廊里的花草树木茂盛生长。
2011年，那曲开始实施玻璃暖廊项目，目前已实施学校达117所，涉及面积54261平方米。那曲落实集中供暖学校达139所，供暖校舍约84.85万平方米，受益学生8.37万人。
2016年，班戈县佳琼镇小学建成暖廊，分为“书香暖廊”和“温馨暖廊”。“书香暖廊”面积880平方米，包括教室、办公室、党建室、会议室、体育器材室、书法室及电教室等。“温馨暖廊”面积1020平方米，包括宿舍、澡堂、洗衣房、理发室及医务室。
“过去一到冬天，孩子们只能穿着厚重笨拙的衣服上课。天寒地冻，户外活动都无法进行。”佳琼镇小学校长白玛旺姆说，“暖廊建成后，温度一年四季有保障，学生可以像低海拔地区的孩子一样穿裙子、短袖服装，唱歌跳舞。即便是冬天，广播体操、诗歌朗诵等活动也可以在暖廊内展开。”
罗布仁青介绍，在主要校舍之间以四合院形式加盖的玻璃暖廊，充分利用高原太阳能，使用寿命长、维修成本低、性价比高，能够采光、取暖、防风、防雨雪，具有类似风雨操场的功能，形成了独特的建筑景观。
学校硬件设施改善的同时，那曲市还大力推动“教育+互联网”工作。全市11个县（区）教育局、457所中小学（含幼儿园）宽带接入率达100%，多数学校具备了电子白板教学条件，借助“组团式”教育援藏等平台，和区外学校实现了优质教学资源共享，开启了智能时代那曲教育的新征程。
辽阔的草原壮美迷人，苍茫的羌塘连接天地。行走在藏北牧区，昔日的帐篷学校、马背学校早已成为过往，充满现代气息的校园成为草原上的标志性建筑。“教育将使牧区孩子过上更美好、更有价值的生活，一代更比一代强。”这里的人们满怀信心，正致力于让孩子有学上、上好学，让草原的明天更美好。
